李玉红:护理人的“师者匠心”
2020-05-13
从一名重症监护病房(ICU)护士,从事临床护理工作13年,到一名高校教师,致力高等护理教育工作21载。无论时空转换,角色转变,她始终不忘初心,用责任与担当诠释着一名护理人的“工匠精神” 。她就是我校自慰色情
副教授、护理实训中心主任、省级护理学虚拟仿真实验教学中心负责人李玉红老师。从教以来,曾主编、副主编、参编教材12部(其中国家十一五、十二五、十三五规划教材7部);获教学成果奖10项,其中以第一完成人荣获省级教学成果二等奖1项、三等奖1项;以第一完成人申报国家发明专利2项,主持教科研项目12项;发表论文40余篇。 2019年度我校“教学贡献新华奖”的荣誉获评,正是对她潜心教学、匠心育人的表彰和肯定。矢志教学:严谨·求精“从护13年,从教21年,我对护理专业以及教师这份职业有着非常深的感情。”作为“双师型”教师,李玉红以教书育人为己任,将培养专业素质与实践能力相结合,为学生们认真“定制”每一节课。课前,她认真分析教材、学情,研读课程标准,针对教学内容进行精心教学设计,面对不同学生灵活运用策略因材施教。为了能使教学贴近临床,避免课堂教学与临床实践出现脱节,尽管有着丰富的临床护理工作经验,李
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